在本次的科学小实验中，，，，，我们主要探索较量发明差别质地、差别折叠方法的纸张承重能力的差别。。。能够起劲下手探讨解决问题、体验将纸变一变、改一改等方法可以改变纸的承重能力，，，，，生长创立性头脑和辩证头脑的能力。。。
运动最先，，，，，孩子们试用了许多叠法，，，，，让纸站起来可是最后纸照旧倒了。。。
最后，，，，，我们请了悦悦小朋侪来折纸，，，，，悦悦小朋侪把她折成了圆柱形，，，，，最后李先生拿了积木过来，，，，，压到纸的上面纸居然没有倒，，，，，各人都很受惊，，，，，厥后悦悦试着一直往纸上加积木。。。加了17块积木，，，，，纸照旧没有倒。。。
小朋侪就提出了一个问题，，，，，若是把积木放到长方形积木的双方，，，，，积木会倒吗？？？ ？厥后，，，，，我们请了两位小朋侪来做实验，，，，，双方都划分放了8块积木，，，，，纸没有倒，，，，，各人都大笑了起来！
厥后一位小朋侪提出，，，，，他很想在双方放积木，，，，，由于只有一位小朋侪在一边放积木，，，，，天平不平衡了，，，，，嘣!的一声，，，，，纸，，，，，积木都倒了。。。可把各人吓坏了！原来呀！纸酿成了差别的形状，，，，，遭受的重量也纷歧样。。。
