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萌阅半日，，，，整日运动课程,以早期阅读为切入点，，，，以生涯运动、游戏运动、学习运动等形式有用组织实验儿童早教课程，，，，周全落实1－3岁婴幼儿的学习生长目的及习惯培育（生涯手艺训练等生涯习惯,热爱阅读、勇于表达、专注谛听等学习习惯，，，，规则和礼仪等行为习惯。。。。。）

家长越来越重视孩子的教育，，，，可是确没有针对性的要领。。。。。睡前故事不可少，，，，爸爸妈妈在给宝宝讲故事或是阅读绘本时，，，，若是接纳合适的要领和技巧，，，，可以事半功倍，，，，有利增进孩子语言能力的生长。。。。。

怎样指导宝宝爱上阅读

问题是生长头脑的起点，，，，怙恃对宝宝的"好问"应多加勉励，，，，指导宝宝用听故事、查资料、做实验等要领，，，，寻找谜底。。。。。
听完故事后要求宝宝复述内容大意，，，，既可增强其影象力，，，，又能提高口语表达能力。。。。。对宝宝语言头脑的完整性和严密性，，，，也是一种较好的训练。。。。。

讲故事之前交给宝宝一些使命。。。。。如要求宝宝记着故事主人公及其主要特征，，，，相识故事的主要情节等。。。。。让宝宝带着使命听故事，，，，而不但仅只是凭着自己的兴趣，，，，有利于作育宝宝的注重力。。。。。

阅读有什么利益？？？？

早期阅读运动，，，，对幼儿来说并不是简朴的听听、看看、学学，，，，而是在多方面地接受熏陶和教育。。。。。通过实践探索，，，，我们发明早期阅读教育对幼儿生长的增进作用，，，，已远远凌驾所熟悉的水平。。。。。早期阅读作育了幼儿优异的语言表达能力和想象力，，，，引发了儿童学习的兴趣，，，，引发了孩子强烈的好奇心和探索欲望。。。。。