《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与实验部清楚确指出：“家庭是幼儿园主要的相助同伴。。。。。应本着尊重、一律、相助的原则，，，，争取家长的明确、支持和自动加入。。。。。”幼儿园家长委员会就是家长以相助者的身份，，，，加入和协助幼儿园的教育和治理，，，，增进幼儿园向更高条理康健协调的生长。。。。。作为家庭与幼儿园之间联系的桥梁和纽带，，，，家长委员会对增进家庭和幼儿园间的信息转达，，，，整合、提升家庭和幼儿园的教育资源，，，，形成教育协力起到了重大的增进作用。。。。。
家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，，，，充分验展家长委员会的职能作用，，，，增进幼儿园与家庭、社会的亲近联系，，，，使幼儿园的保教事情取得优异的整体效应。。。。。因此，，，，我园行政班子对家长委员会运动很是重视，，，，今天，，，，在两位园长的策划下，，，，我们在二幼的音乐厅举行了“走进天下咖啡屋”家委沙龙运动。。。。。
运动前，，，，李园长和家委们分享了本学期我园在室内情形和户外情形的转变。。。。。各班室内情形，，，，班级先生灵巧的双手，，，，加上智慧，，，，凭证主题为幼儿创设了富厚而又相宜的情形，，，，区域的设计，，，，质料的投放，，，，让孩子在自主游戏下更多选择 ；；；；户外情形里，，，，我们增添了许多游戏区：木匠区、玩水区、玩沙区、写生区、涂鸦区、角色区、攀爬区、写生区、乐器区等等 ；；；；户外运动我们增添了体育大循环，，，，在包管孩子天天户外运动时间2小时，，，，磨炼孩子身体，，，，增强孩子的顺应能力及对抗能力。。。。。
李园长对本学期初的情形转变举行分享
接着，，，，谭园长和我们家委一起走进天下咖啡屋，，，，讨论话题一:你以为3~6岁幼儿的学习与生长应该注重哪些方面的作育？？并按你的想法举行排序。。。。� ；；；；疤舛�:在班级事情中，，，，家长应怎样配合先生做好家园共育事情？？ 经由组长用咖啡盛意地款待组员，，，，向导着她们热烈地讨论，，，，同时也网络其他组员的建议，，，，最后每一组的组上举行精彩的分享。。。。。在谭园上举行头脑导图把各组的建议举行搜集，，，，与每个家委举行分享，，，，各人都受益颇深。。。。。
家委分组举行讨论
组上举行分享
谭园长连系头脑导图举行总结
最后一个环节，，，，为家委送上孩子们亲手制作的爱心手链，，，，寓意着家园就像手链一样，，，，心连心，，，，配合为孩子的优尤物生涤讪！
